jueves, 19 de junio de 2014

El Zoologico

Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.
Usa las siguientes claves para resolver este problema:
  1. El número de pandas es un número impar.
Las respuestas posibles, ya que el número de pandas es mayor que 3 y menor que 13 pero siendo un número impar.
5 – 7 – 9 – 11
  1. El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.
Las respuestas posibles son
1 + 4 = 5
1 + 8 = 9
Por tanto descartamos 7 y 11
  1. El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.
  2. El número total de pandas es un múltiplo de 3.
Por tanto la respuesta es 9 ya que de las dos respuestas posibles es la única que es múltiplo de 3.
 ¿Cuántos pandas había en total?
Había 9 pandas
Analiza cuál fue el proceso que seguiste para resolver el problema.
  • ¿Realizaste alguna operación mental?
Lo primero que hice fue leer con atención el problema, posteriormente fui resolviendo a partir de las posibles respuestas ir descartando las que no coinciden con los argumentos presentados.
  • ¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?
Resolver paso por paso conforme a las afirmaciones.

Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente cómo llegó a la solución.
  • ¿Utilizó el mismo procedimiento que tú?
Utilizó un procedimiento similar ya que los 3 primeros pasos fueron iguales, pero al momento de encontrar el múltiplo de 4 y posteriormente el de 3 sintetizo los pasos y lo resolvió.
  • ¿La forma en que resolvió el problema fue más fácil o más compleja que la que utilizaste tú?
Fue similar en complejidad

jueves, 5 de junio de 2014

Actividad 2. Deducción e Inducción

Hola¡¡¡ 

Muy buen día a todos. Espero estén disfrutando esta maravillosa experiencia de aprender. Yo lo estoy pasando estupendamente¡¡¡

Les dejo Mi actividad 2 de la Unidad 1 Deducción e Inducción. Saludos




miércoles, 14 de mayo de 2014

El proceso de creación de un Blog

La creación de mi blog personal fue sencilla pero de gran utilidad para reafirmar mis conocimientos.

A lo largo de este modulo he aprendido lo importantes y valiosas que son las herramientas tecnológicas para el aprendizaje de los conocimientos de la licenciatura que elegí. El conocer estas herramientas me ha motivado para continuar aprendiendo acerca de ellas y poder explotar al máximo las posibilidades de aprender.

Mucho éxito a todos en sus estudios¡¡¡

Herramientas tecnológicas de aprendizaje

Las herramientas tecnológicas son programas que nos permiten realizar actividades para alcanzar un fin específico. En el caso de la educación a distancias las herramientas tecnológicas son un medio para garantizar nuestro aprendizaje dentro de un ambiente virtual permitiendo la interacción compañeros y facilitador.
Estas herramientas hacen del proceso de aprendizaje una actividad dinámica y que fomenta la comunicación y la participación activa dentro de un entorno grupal.
Las herramientas que usaremos dentro del aula virtual de cada asignatura son las siguientes:
·         Base de Datos: esta herramienta nos permite presentar y compartir documentos para poder comentarlos de forma grupal y realizar y recibir contribuciones constructivas que nos permitan generar conocimiento en un mismo contexto y que al almacenarse sistemáticamente nos puede reafirmar conocimientos posteriormente.
Podemos agregar diversos datos de uso grupal como los siguientes:
1.       URL para accesar a libros, revistas
2.       Almacenar los proyectos
3.       Recopilar conceptos, imágenes
4.       Material visual elaborado por los participantes
·         Foro: esta herramienta es principalmente un vínculo de comunicación entre los miembros del aula de cada asignatura para reafirmar y aportar a los conocimientos que se adquieren en cada unidad a través del intercambio de opiniones o información referente al tema de estudio. El foro tendrá como dirección un tema de estudio presentado por el docente, quien moderará y guiará la discusión para que esta no salga de contexto.
Un beneficio importante del foro es la posibilidad de conocer los diferentes puntos de vista de los integrantes del grupo y al recibir parte de sus experiencias profesionales enfocados a reafirmar el tema de estudio la adquisición de conocimientos teóricos se puede tornar en casos prácticos.
Es importante conocer con anticipación las normas de participación para hacer de esta herramienta un medio de adquisición y reafirmación de conocimiento objetivo y puntual.

·         Glosario: esta actividad tiene como objetivo recopilar los conceptos claves de cada unidad de aprendizaje. Esta actividad se construye de forma grupal y se realiza en base a fuentes bibliográficas y electrónicas así como el material designado para cada asignatura.

·         Wiki: esta herramienta consiste en la elaboración de un documento de forma grupal en la que cada miembro del aula aportará y participara en la creación de un proyecto / documento. Esta actividad tiene como fin principal el generar conocimiento colectivo que actualmente está imperando en la realidad actual, ya que gracias a las tecnologías de la comunicación moderna podemos estar comunicados rompiendo las barreras del tiempo y espacio. Algunos beneficios de esta herramienta son fortalecer el trabajo en equipo, el desarrollo social.


·         Blog: el blog es una herramienta que permite expresar opiniones e información y almacenarla de forma cronológica para su consulta posterior. El blog está a disposición de los miembros del aula quienes s podrán usarlo con fines de enriquecer sus conocimientos referentes al tema de estudio de cada asignatura. Actualmente los blogs son usados en muy diversos ámbitos de la vida diaria en que los cibernautas comparten sus conocimientos y experiencias en relación a un tema en específico.

·         Tareas: son un medio de evaluación y retroalimentación por parte del docente al alumno que permitirán conocer y orientar al alumno su desarrollo en el aprendizaje. La realización de tareas es una oportunidad de detectar áreas de oportunidad y fortalezas en el aprendizaje del alumno.


·         Portafolio de evidencias: Evalúa los conocimientos con mayor complejidad dentro de cada asignatura. Estos tiene la ponderación más alta. Se permite subir dos archivos por evidencia.
Las herramientas mencionadas serán de gran utilidad en el proceso de aprendizaje, ya que fomentan que el aprendizaje sea dinámico, que se tenga acceso a retroalimentación y a la interacción con otros miembros del grupo.
¿Qué relación tiene el aula con un AVA?
El aula es la agrupación social de aprendizaje de una asignatura. El AVA es un ambiente virtual de aprendizaje. La relación que existe entre ambas es muy importante ya que gracias a las diferentes herramientas contenidos dentro del AVA podremos adquirir conocimientos de dentro de un aula que aunque no es un espacio físico y presencial gracias a estas herramientas logran desarrollar un ambiente virtual de aprendizaje que garantiza la adquisición y evaluación de conocimientos.

Actualmente las nuevas tecnologías de comunicación hacen de la educación a distancia un éxito ya que con el uso de las diversas herramientas, antes descritas, se puede adquirir conocimientos en n ambiente social, manteniendo el contacto con otros miembros de la sociedad interesados en entrar en un proceso de aprendizaje. 

Una visión más amplia de Internet en el aprendizaje

Las tecnologías de comunicación se constituyen como promotores importantes de construcción de relaciones sociales y adquisición de conductas, conocimientos, etc.
 Con el surgimiento y masificación de la Televisión nuevas expectativas acerca del uso en el ámbito educativo de este medio de comunicación se desarrollaron. Y es una realidad que la Televisión tiene la capacidad de generar aprendizaje, sin embargo la pregunta es ¿qué clase de aprendizaje?. En el uso cotidiano la televisión se usa por varios factores: entretenimiento, información, educación, etc. En el caso de la participación de la televisión en el ámbito educativo, esta ha sido en la mayoría de sus casos fuera de un ambiente propicio para que sea efectivo. Considero que los esfuerzos por realizar televisión educativa son aislados fuera del contexto de interacción social de los espectadores.
Sin embargo el uso de internet en nuestros días ha venido no solo a sustituir a la Televisión como la fuente principal de entretenimiento, además se ha convertido un centro de interacción social que fomenta las relaciones sociales eliminando las barreras del tiempo y del espacio.
Considero que el internet genera beneficios muy importantes y con grandes expectativas referente a la educación:
·         Un beneficio muy importante es que en la medida que el acceso a Internet se masifique, cada día más personas podrán tener un acceso más sencillo y económico al conocimiento. En Internet actualmente podemos encontrar material bibliográfico, hemerográfico, imágenes, videos, noticias, etc. En la actualidad no solo se puede acceder a instituciones educativas de forma presencial, a través del internet y las diversas herramientas tecnológicas se puede tener la misma calidad de aprendizaje que en los modelos de educación formal.
·         Otro beneficio que destaco de la participación del internet en los procesos de aprendizaje es que se tiene la posibilidad de combinar de forma natural y dinámica herramientas tecnológicas que se usan en temas de entretenimiento, relaciones sociales en el proceso de adquisición de conocimientos. Esto considero, fomenta la posibilidad de adherir al día a día los conocimientos adquiridos sin sentirlos ajenos a la realidad y a las actividades cotidianas que uno realiza. Un ejemplo: si en mi día a día me gusta participar en diversos foros de temas de mi interés el hacerlo para temas académicos me proporcionará la capacidad de continuar mi educación de una forma dinámica y entretenida.

El prólogo de este libro nos habla del potencial del internet en los procesos de Aprendizaje y nos deja claro que bien enfocado y aprovechando las diversas posibilidades que nos proporciona, no solo se puede sustituir la educación formal sino que puede enriquecerla de forma considerable.