Herramientas tecnológicas de aprendizaje

Las herramientas tecnológicas son programas que nos permiten realizar actividades para alcanzar un fin específico. En el caso de la educación a distancias las herramientas tecnológicas son un medio para garantizar nuestro aprendizaje dentro de un ambiente virtual permitiendo la interacción compañeros y facilitador.

Estas herramientas hacen del proceso de aprendizaje una actividad dinámica y que fomenta la comunicación y la participación activa dentro de un entorno grupal.

Las herramientas que usaremos dentro del aula virtual de cada asignatura son las siguientes:

·         Base de Datos: esta herramienta nos permite presentar y compartir documentos para poder comentarlos de forma grupal y realizar y recibir contribuciones constructivas que nos permitan generar conocimiento en un mismo contexto y que al almacenarse sistemáticamente nos puede reafirmar conocimientos posteriormente.

Podemos agregar diversos datos de uso grupal como los siguientes:

1.       URL para accesar a libros, revistas

2.       Almacenar los proyectos

3.       Recopilar conceptos, imágenes

4.       Material visual elaborado por los participantes

·         Foro: esta herramienta es principalmente un vínculo de comunicación entre los miembros del aula de cada asignatura para reafirmar y aportar a los conocimientos que se adquieren en cada unidad a través del intercambio de opiniones o información referente al tema de estudio. El foro tendrá como dirección un tema de estudio presentado por el docente, quien moderará y guiará la discusión para que esta no salga de contexto.

Un beneficio importante del foro es la posibilidad de conocer los diferentes puntos de vista de los integrantes del grupo y al recibir parte de sus experiencias profesionales enfocados a reafirmar el tema de estudio la adquisición de conocimientos teóricos se puede tornar en casos prácticos.

Es importante conocer con anticipación las normas de participación para hacer de esta herramienta un medio de adquisición y reafirmación de conocimiento objetivo y puntual.

·         Glosario: esta actividad tiene como objetivo recopilar los conceptos claves de cada unidad de aprendizaje. Esta actividad se construye de forma grupal y se realiza en base a fuentes bibliográficas y electrónicas así como el material designado para cada asignatura.

·         Wiki: esta herramienta consiste en la elaboración de un documento de forma grupal en la que cada miembro del aula aportará y participara en la creación de un proyecto / documento. Esta actividad tiene como fin principal el generar conocimiento colectivo que actualmente está imperando en la realidad actual, ya que gracias a las tecnologías de la comunicación moderna podemos estar comunicados rompiendo las barreras del tiempo y espacio. Algunos beneficios de esta herramienta son fortalecer el trabajo en equipo, el desarrollo social.

·         Blog: el blog es una herramienta que permite expresar opiniones e información y almacenarla de forma cronológica para su consulta posterior. El blog está a disposición de los miembros del aula quienes s podrán usarlo con fines de enriquecer sus conocimientos referentes al tema de estudio de cada asignatura. Actualmente los blogs son usados en muy diversos ámbitos de la vida diaria en que los cibernautas comparten sus conocimientos y experiencias en relación a un tema en específico.

·         Tareas: son un medio de evaluación y retroalimentación por parte del docente al alumno que permitirán conocer y orientar al alumno su desarrollo en el aprendizaje. La realización de tareas es una oportunidad de detectar áreas de oportunidad y fortalezas en el aprendizaje del alumno.

·         Portafolio de evidencias: Evalúa los conocimientos con mayor complejidad dentro de cada asignatura. Estos tiene la ponderación más alta. Se permite subir dos archivos por evidencia.

Las herramientas mencionadas serán de gran utilidad en el proceso de aprendizaje, ya que fomentan que el aprendizaje sea dinámico, que se tenga acceso a retroalimentación y a la interacción con otros miembros del grupo.

¿Qué relación tiene el aula con un AVA?

El aula es la agrupación social de aprendizaje de una asignatura. El AVA es un ambiente virtual de aprendizaje. La relación que existe entre ambas es muy importante ya que gracias a las diferentes herramientas contenidos dentro del AVA podremos adquirir conocimientos de dentro de un aula que aunque no es un espacio físico y presencial gracias a estas herramientas logran desarrollar un ambiente virtual de aprendizaje que garantiza la adquisición y evaluación de conocimientos.

Actualmente las nuevas tecnologías de comunicación hacen de la educación a distancia un éxito ya que con el uso de las diversas herramientas, antes descritas, se puede adquirir conocimientos en n ambiente social, manteniendo el contacto con otros miembros de la sociedad interesados en entrar en un proceso de aprendizaje.